學(xué)校教室門(mén)通常用于學(xué)校課間、休息室和階梯教室等公共場(chǎng)所。由于人員眾多，使用頻率高，所以學(xué)校在采購(gòu)時(shí)主要關(guān)心的是是否扎實(shí)。鋼制學(xué)校教室門(mén)具有防銹、質(zhì)輕、隔熱等特點(diǎn)。門(mén)扇采用40-60mm的不同厚度制成。門(mén)扇采用全封閉設(shè)計(jì)，無(wú)縫、防潮、防蟲(chóng)蛀，維修方便。同時(shí)采用熱壓合成工藝，平整度高。

學(xué)校的教學(xué)環(huán)境是學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題之一。學(xué)生和老師每天有三分之一的時(shí)間在教室里度過(guò)。為了給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校門(mén)的選擇非常重要。樹(shù)脂門(mén)采用醫(yī)用級(jí)樹(shù)脂一次性成型，是一種有利于環(huán)境、環(huán)保的新型材料。產(chǎn)品無(wú)有毒有害氣體釋放，環(huán)保等級(jí)達(dá)到E0級(jí)。是真正的綠色建筑材料。

教室門(mén)采用木材制作的主要原因是：在加工技術(shù)方面，可以設(shè)計(jì)的樣式更多，可以選擇的顏色也更多。不僅顏色，還可以使用許多木紋顏色和圖案。同樣，窗戶也有更多選項(xiàng)?？梢允褂脠A形、方形、矩形，甚至是異形窗。

學(xué)校的門(mén)要常年使用，所以需要耐久性強(qiáng)、穩(wěn)定性好的門(mén)。門(mén)要經(jīng)過(guò)工業(yè)和技術(shù)陳舊的生產(chǎn)流程，用材料制作而成，能夠在大量使用情況下保持正常的開(kāi)閉功能。

學(xué)校教室門(mén)采用木質(zhì)的主要原因：從加工工藝上考慮，可設(shè)計(jì)的款式更多，可選擇的顏色也很多，不單單純色，很多木紋顏色、圖案都可以使用。同樣，視窗也有更多的選擇，圓的、方的、長(zhǎng)方的、甚至特殊形狀的視窗都可以使用。但選擇木質(zhì)也有不少需要注意的地方：教室門(mén)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間使用，表面顏色容易出現(xiàn)褪色的現(xiàn)象。選用木質(zhì)如果防潮工藝沒(méi)做好，很容易出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象。同樣木質(zhì)也經(jīng)不起白蟻腐蝕，所以學(xué)校需要注意做好日常防護(hù)。
安裝門(mén)扇

??（1）將門(mén)套的框線先放進(jìn)墻洞之中，讓它的門(mén)框邊和門(mén)框頂呈45°的接角，門(mén)框兩側(cè)平行并垂直和門(mén)框頂部水平。

??（2）在門(mén)扇上標(biāo)明對(duì)應(yīng)位置，預(yù)留適當(dāng)縫隙。

??（3）在門(mén)扇上加工2到3mm槽位，用配備的螺絲緊固鉸鏈，把門(mén)扇臨時(shí)固定在對(duì)應(yīng)的安裝位置上，并調(diào)整至準(zhǔn)確位置。

??（4）在門(mén)框上標(biāo)出鉸鏈的固定位置，在門(mén)框上加工鉸鏈槽，用鉸鏈連接門(mén)扇并固定鉸鏈即可。